ЗОНА (от греч. zone – пояс, пространство) БЛИЖАЙШЕГО РАЗВИТИЯ. Понятие введено Л. С. Выготским (1999; 2000) для обозначения расхождения между уровнем актуального развития ребенка (определяется степенью трудности задач, решаемых ребенком самостоятельно) и уровнем потенциального развития (которого он может достигнуть под руководством взрослого). З. б. р. дает представление о внутреннем состоянии, потенциальных возможностях развития обучающихся и на этой основе позволяет с